近日，周一至周五的清晨7:05至7:45，教育学院2022级478名新生开始了为期一年的教师五项技能“晨读晨练”实训活动。这是学院为了提高师范生专业技能和素养，为每一届新生量身定制的训练。

新生们分成15个班级进行普通话、粉笔字、简笔画、围棋、少儿舞蹈五项训练。学院从上一年“晨读晨练”中选拔考核出76名优秀学生作为新生们的“小老师”承担不同班级的教学工作。 

新生们表示，“晨读晨练”对个人能力提升有很大帮助，第一周便立竿见影，既养成了早起的好习惯，又学会了实用技能。“小老师”们承担课程教学让他们提前适应了教学氛围，为以后从事教师职业打下基础。

教育学院相关负责人表示，学院将持续推进师范生职前培养，创新师范生教育实践和教师专业发展机制模式，提升师范生培养质量。 

供稿/摄影 教育学院